نقش آموزش مستمر و بهپویی مهارتی در ترویج فن آفرینی و کارآفرینی هنری حرفه ای
نویسنده: سپیده سید موسوی
چکیده: یکی از مباحث اساسی که در تبیین جایگاه هنر در نظام آموزشی به آن توجه جدی شده است مبحث ناظر به مفهوم، ماهیت و دامنه سواد است. هر نظام آموزشی از دیرباز سواد آموزی را از کارکردهای مهم خود دانسته و آنرا پاسخی به نیاز اساسی بشر یعنی میل به دانستن به شمار آورده است. اما پاسخ به این خواسته بشری گستره نامحدودی از علوم و دانش را در بر می گیرد که با گذشت زمان و تغییراتی که در ساختار جامعه بشری پدید میآید هماهنگ بوده و توانایی سیراب ساختن این عطش پایانناپذیر را داشته باشد. این مقاله با هدف بررسی تاثیر آموزش مستمر در ترویج کارآفرینی در هنر و پاسخ به سوالاتی همچون چگونگی تاثیر کیفیت آموزشی بر کارآفرینی هنر، جایگاه کارآفرینی در سرفصل های آموزشی و نقش فرهنگ جامعه نسبت به تولیدات هنری تهیه شده است. چنانچه در نتیجه بررسیها مشخص میشود بررسی مداوم سرفصل های آموزشی، تقویت پذیرش فرهنگی، تبلیغات مناسب رسانهای و پژوهش های ایده آفرین میتوانند آموزش را به سمت وسوی حرفه ای شدن و کارآفرینی در هنر سوق دهند.